📌В первой половине апреля в Московском университете состоялась уже ставшая традиционной Международная научная конференция студентов, аспирантов и молодых ученых «Ломоносов – 2023».
🎉Этот год стал юбилейным в истории конференции: она объединила несколько тысяч участников со всей страны на площадках МГУ в 30 раз и включала в себя 48 секций, отражающих все основные направления современной фундаментальной и прикладной науки.
🧩Конференция «Ломоносов» направлена прежде всего на развитие творческой активности студентов, аспирантов и молодых ученых, привлечение их к решению актуальных задач современной науки, сохранение и развитие единого международного научно-образовательного пространства, установление контактов между будущими коллегами.
📅18 апреля на факультете педагогического образования МГУ имени М.В. Ломоносова была организована секция «Педагогическое образование и образовательные технологии в условиях неопределенности», в которой приняли участие более 320 докладчиков из МГУ, МФТИ, МГТУ имени Н.Э. Баумана, ЮФУ, МПГУ, РГПУ имени А.И. Герцена и ряда других ведущих университетов страны.
👤Пленарное заседание секции открыли декан факультета педагогического образования, д.психол.н., член-корреспондент РАО Виктор Стефанович Басюк, и.о. декана философского факультета, к.филос.н., доцент Алексей Павлович Козырев, декан факультета журналистики, д.филол.н., академик РАО, профессор Елена Леонидовна Вартанова, декан факультета глобальных процессов, д.полит.н., профессор Илья Вячеславович Ильин.
📋Доклады в секции ФПО МГУ были заслушаны по 7 подсекциям, на которых обсуждались вопросы общей педагогики, инновационные процессы в образовании, проблемы обновления образовательных технологий, вопросы формирования содержания образования, психологические аспекты общей педагогики, ее индивидуализация и персонификация, методики обучения иностранных студентов, коррекционная педагогика и проблемы воспитания.
🎉Этот год стал юбилейным в истории конференции: она объединила несколько тысяч участников со всей страны на площадках МГУ в 30 раз и включала в себя 48 секций, отражающих все основные направления современной фундаментальной и прикладной науки.
🧩Конференция «Ломоносов» направлена прежде всего на развитие творческой активности студентов, аспирантов и молодых ученых, привлечение их к решению актуальных задач современной науки, сохранение и развитие единого международного научно-образовательного пространства, установление контактов между будущими коллегами.
📅18 апреля на факультете педагогического образования МГУ имени М.В. Ломоносова была организована секция «Педагогическое образование и образовательные технологии в условиях неопределенности», в которой приняли участие более 320 докладчиков из МГУ, МФТИ, МГТУ имени Н.Э. Баумана, ЮФУ, МПГУ, РГПУ имени А.И. Герцена и ряда других ведущих университетов страны.
👤Пленарное заседание секции открыли декан факультета педагогического образования, д.психол.н., член-корреспондент РАО Виктор Стефанович Басюк, и.о. декана философского факультета, к.филос.н., доцент Алексей Павлович Козырев, декан факультета журналистики, д.филол.н., академик РАО, профессор Елена Леонидовна Вартанова, декан факультета глобальных процессов, д.полит.н., профессор Илья Вячеславович Ильин.
📋Доклады в секции ФПО МГУ были заслушаны по 7 подсекциям, на которых обсуждались вопросы общей педагогики, инновационные процессы в образовании, проблемы обновления образовательных технологий, вопросы формирования содержания образования, психологические аспекты общей педагогики, ее индивидуализация и персонификация, методики обучения иностранных студентов, коррекционная педагогика и проблемы воспитания.
📅Вчера, 20 апреля, в Московском университете состоялась торжественная церемония награждения лучших докладчиков на секциях Международной научной конференции студентов, аспирантов и молодых ученых «Ломоносов – 2023». Почетные дипломы участникам конференции в стенах Фундаментальной библиотеки МГУ вручил ректор Московского университета, академик Виктор Антонович Садовничий.
🧩Поздравляем двух победителей секции ФПО МГУ «Педагогическое образование и образовательные технологии в условиях неопределенности»:
Олесю Викторовну Базилевскую, главного аналитика научно-организационного отдела управления координации научных исследований и подготовки кадров высшей квалификации РАО, за лучший доклад по теме «Актуальность наставничества в профессионально-личностном развитии педагога» в подсекции «Общая педагогика: новые тренды»;
Ольгу Александровну Мигачеву, выпускницу факультета ВМиК МГУ, руководителя образовательных проектов фонда «Интеллект», м.н.с. института теоретической и математической физики МГУ, члена Совета молодых ученых РАО, за лучший доклад по теме «Применение цифровых технологий в образовании: чат-боты для упрощения коммуникации между участниками образовательного процесса» в подсекции «Инновационные процессы в образовании и обновление образовательных технологий».
🧩Поздравляем двух победителей секции ФПО МГУ «Педагогическое образование и образовательные технологии в условиях неопределенности»:
Олесю Викторовну Базилевскую, главного аналитика научно-организационного отдела управления координации научных исследований и подготовки кадров высшей квалификации РАО, за лучший доклад по теме «Актуальность наставничества в профессионально-личностном развитии педагога» в подсекции «Общая педагогика: новые тренды»;
Ольгу Александровну Мигачеву, выпускницу факультета ВМиК МГУ, руководителя образовательных проектов фонда «Интеллект», м.н.с. института теоретической и математической физики МГУ, члена Совета молодых ученых РАО, за лучший доклад по теме «Применение цифровых технологий в образовании: чат-боты для упрощения коммуникации между участниками образовательного процесса» в подсекции «Инновационные процессы в образовании и обновление образовательных технологий».
📆20 апреля 2023 г. в Российской академии образования состоялась Всероссийская научно-практическая конференция молодых ученых РАО «Традиции и инновации в современном образовательном пространстве», приуроченная к десятилетию с момента создания Совета
молодых ученых РАО. Конференция прошла в рамках Второй Международной Ассамблеи Российской академии образования, посвященной 200летию со дня рождения К.Д. Ушинского, 80летию Российской академии образования, Году педагога и наставника.
🧩В пленарном заседании к участникам конференции с приветственным словом обратилась президент Российской академии образования, академик РАО, доктор исторических наук Ольга Юрьевна Васильева. Президент РАО отметила, что объявленный в России Год педагога и наставника действительно стал уникальным для российского образования, поскольку главное внимание сегодня уделяется фигуре учителя. «Конференция молодых ученых представляется особенно актуальной и призвана продемонстрировать взгляд молодых ребят на те проблемы и вызовы, которые стоят сегодня перед отечественным образованием», – подчеркнула Ольга Юрьевна.
👤Почетным гостем на конференции стала научный руководитель Федерального ресурсного центра психологической службы в системе высшего образования РАО, академик РАО, доктор психологических наук Татьяна Николаевна Тихомирова. В своем докладе Татьяна Николаевна отметила важность проведения лонгитюдных психологических исследований для развития системы образования в стране.
✔️На пленарном заседании конференции и в секциях, посвященных преподаванию предметов гуманитарного и естественно-научного профиля, а также актуальным проблемам психологической науки в образовании приняли участие более 20 докладчиков. Модератором пленарного заседания выступил председатель Совета молодых ученых РАО, доцент факультета педагогического образования МГУ имени М.В. Ломоносова, кандидат исторических наук Никита Алексеевич Краснощеков. Он обратил внимание на необходимость обмена опытом в изучении методов преподавания школьных предметов, а также на оказание поддержки молодых ученых в проведении фундаментальных и прикладных исследований в области образования.
🔝Модераторами секций выступили заместитель председателя Совета молодых ученых и специалистов РАО, научный сотрудник Государственного исторического музея Александр Юрьевич Чернов и член Совета молодых ученых и специалистов РАО, директор НОЦ «Цифровая образовательная среда», доцент кафедры теории государства и права и политологии юридического факультета МГУ имени М.В. Ломоносова, доцент РАО, кандидат юридических наук Максим Валерьевич Воронин.
🔈Выступления молодых исследователей проходили в формате живой дискуссии, где обсуждались наиболее острые вопросы сегодняшнего дня: преподавание отечественной и зарубежной истории в России в современных условиях; сохранение традиций изучения истории Церкви; современные форматы творческих заданий на уроках литературы; проблемы цифровой социализации детей и подростков; применение искусственного интеллекта в образовании; проблема формирования основ инженерных компетенций у обучающихся средней школы; перспективность биоинформатики как направления повышения естественно-научной грамотности; вопросы развития научных менторских программ в физико-технических вузах.
🔝Особый интерес у участников конференции вызвала секция ученых-психологов, на которой обсуждались проблемы наставничества как инструмента адаптации и развития молодых специалистов; оценка эмоциогенных ситуаций представителей социономических профессий с разным профессиональным опытом; трудности и перспективы специального и инклюзивного образования в России.
👏🏼Конференция привлекла большое внимание не только российских магистрантов и аспирантов педагогических направлений, но и иностранных студентов из Китайской народной республики и Республики Узбекистан, обучающихся в России: на площадке РАО собралось более 100 слушателей в очном и дистанционном формате.
молодых ученых РАО. Конференция прошла в рамках Второй Международной Ассамблеи Российской академии образования, посвященной 200летию со дня рождения К.Д. Ушинского, 80летию Российской академии образования, Году педагога и наставника.
🧩В пленарном заседании к участникам конференции с приветственным словом обратилась президент Российской академии образования, академик РАО, доктор исторических наук Ольга Юрьевна Васильева. Президент РАО отметила, что объявленный в России Год педагога и наставника действительно стал уникальным для российского образования, поскольку главное внимание сегодня уделяется фигуре учителя. «Конференция молодых ученых представляется особенно актуальной и призвана продемонстрировать взгляд молодых ребят на те проблемы и вызовы, которые стоят сегодня перед отечественным образованием», – подчеркнула Ольга Юрьевна.
👤Почетным гостем на конференции стала научный руководитель Федерального ресурсного центра психологической службы в системе высшего образования РАО, академик РАО, доктор психологических наук Татьяна Николаевна Тихомирова. В своем докладе Татьяна Николаевна отметила важность проведения лонгитюдных психологических исследований для развития системы образования в стране.
✔️На пленарном заседании конференции и в секциях, посвященных преподаванию предметов гуманитарного и естественно-научного профиля, а также актуальным проблемам психологической науки в образовании приняли участие более 20 докладчиков. Модератором пленарного заседания выступил председатель Совета молодых ученых РАО, доцент факультета педагогического образования МГУ имени М.В. Ломоносова, кандидат исторических наук Никита Алексеевич Краснощеков. Он обратил внимание на необходимость обмена опытом в изучении методов преподавания школьных предметов, а также на оказание поддержки молодых ученых в проведении фундаментальных и прикладных исследований в области образования.
🔝Модераторами секций выступили заместитель председателя Совета молодых ученых и специалистов РАО, научный сотрудник Государственного исторического музея Александр Юрьевич Чернов и член Совета молодых ученых и специалистов РАО, директор НОЦ «Цифровая образовательная среда», доцент кафедры теории государства и права и политологии юридического факультета МГУ имени М.В. Ломоносова, доцент РАО, кандидат юридических наук Максим Валерьевич Воронин.
🔈Выступления молодых исследователей проходили в формате живой дискуссии, где обсуждались наиболее острые вопросы сегодняшнего дня: преподавание отечественной и зарубежной истории в России в современных условиях; сохранение традиций изучения истории Церкви; современные форматы творческих заданий на уроках литературы; проблемы цифровой социализации детей и подростков; применение искусственного интеллекта в образовании; проблема формирования основ инженерных компетенций у обучающихся средней школы; перспективность биоинформатики как направления повышения естественно-научной грамотности; вопросы развития научных менторских программ в физико-технических вузах.
🔝Особый интерес у участников конференции вызвала секция ученых-психологов, на которой обсуждались проблемы наставничества как инструмента адаптации и развития молодых специалистов; оценка эмоциогенных ситуаций представителей социономических профессий с разным профессиональным опытом; трудности и перспективы специального и инклюзивного образования в России.
👏🏼Конференция привлекла большое внимание не только российских магистрантов и аспирантов педагогических направлений, но и иностранных студентов из Китайской народной республики и Республики Узбекистан, обучающихся в России: на площадке РАО собралось более 100 слушателей в очном и дистанционном формате.
21 апреля китайские магистранты 1 курса факультета педагогического образования посетили Музей истории МГУ. Ребята прослушали экскурсию о создании, становлении и развитии Московского университета. Познакомились с жизнью и деятельностью великих ученых, узнали о первых факультетах университета, посетили выставку, посвященную участию Московского университета в Великой отечественной войне. Студенты принимали активное участие в экскурсии: отвечали на вопросы, фотографировали экспонаты, интересовались достижениями ученых МГУ.