📢 Рубрика #НовостиОбразования
◽РФ и Узбекистан подписали План совместных действий в области высшего образования, науки и инновации
◽Минобрнауки: санкции только укрепили российскую систему образования
◽Правила приема в вузы изменятся в 2024 году
◽Минобрнауки: новую систему образования в вузах РФ внедрят с 1 сентября 2025 года
◽Создана международная Ассоциация университетов BRICS+
◽Депутат позитивно оценил цифровизацию процесса поступления в вуз
◽Политолог отметила важность национальной основы развития научной сферы
◽Фестиваль "Наука 0+" в Москве привлек более 18 млн участников
◽Филиал МГУ имени Ломоносова откроют в Киргизии
◽РФ и Узбекистан подписали План совместных действий в области высшего образования, науки и инновации
◽Минобрнауки: санкции только укрепили российскую систему образования
◽Правила приема в вузы изменятся в 2024 году
◽Минобрнауки: новую систему образования в вузах РФ внедрят с 1 сентября 2025 года
◽Создана международная Ассоциация университетов BRICS+
◽Депутат позитивно оценил цифровизацию процесса поступления в вуз
◽Политолог отметила важность национальной основы развития научной сферы
◽Фестиваль "Наука 0+" в Москве привлек более 18 млн участников
◽Филиал МГУ имени Ломоносова откроют в Киргизии
📌11 октября 2023 г. профессорско-преподавательский коллектив факультета педагогического образования МГУ встречал делегацию коллег из Китая во главе с руководителем Департамента развития Юго-Восточного университета КНР д.пед.н., иностранным членом РАО Мэй Ханьчэном. С Российской стороны во встрече участвовали и.о. декана ФПО МГУ к.филос.н. Татьяна Александровна Тореева, заведующий кафедрой истории и философии образования, академик РАО д.пед.н. Владимир Пантелеймонович Борисенков, д.пед.н., профессор, член-корреспондент РАО Гукаленко О.В. и другие сотрудники факультета.
👤На встрече присутствовали магистранты из Китайской Народной Республики, обучающиеся по программам «Фундаментальное педагогическое образование» и «Управление образованием», обсуждались вопросы перспективы китайско-российского сотрудничества в области педагогики и образования.
Магистранты приняли активное участие в дискуссиях. Их очень заинтересовали аспекты научного и межкультурного взаимодействия двух стран.
🧩Магистранты задали старшим коллегам множество вопросов, например, «В чем разница в обучении в российской и китайской школе?», «Чем отличается современный Российский педагог от своего коллеги из Китая?», «Какими личностными качествами должен обладать современный педагог?» и другие. Беседа проходила в теплой, дружеской атмосфере.
Представители китайской делегации и российские коллеги ответили на вопросы магистрантов, поделились планами дальнейшего взаимодействия факультета и партнеров из КНР в части научно-педагогических исследований, а также заверили магистрантов в том, что российско-китайское сотрудничество в области образования и науки будет расти и укрепляться.
👤На встрече присутствовали магистранты из Китайской Народной Республики, обучающиеся по программам «Фундаментальное педагогическое образование» и «Управление образованием», обсуждались вопросы перспективы китайско-российского сотрудничества в области педагогики и образования.
Магистранты приняли активное участие в дискуссиях. Их очень заинтересовали аспекты научного и межкультурного взаимодействия двух стран.
🧩Магистранты задали старшим коллегам множество вопросов, например, «В чем разница в обучении в российской и китайской школе?», «Чем отличается современный Российский педагог от своего коллеги из Китая?», «Какими личностными качествами должен обладать современный педагог?» и другие. Беседа проходила в теплой, дружеской атмосфере.
Представители китайской делегации и российские коллеги ответили на вопросы магистрантов, поделились планами дальнейшего взаимодействия факультета и партнеров из КНР в части научно-педагогических исследований, а также заверили магистрантов в том, что российско-китайское сотрудничество в области образования и науки будет расти и укрепляться.
Уважаемые коллеги!
С 15 января 2023 года объявляется прием на программу профессиональной переподготовки с присвоением дополнительной квалификации «Преподаватель» (864 часа) и программу профессиональной переподготовки с присвоением дополнительной квалификации «Преподаватель высшей школы» (864 часа). Обучение с 7 февраля 2024 года по 30 декабря 2024 года.
Контакты: [email protected], тел. 8-495-939-52-11
Селиверстова Лилия Сергеевна
С 15 января 2023 года объявляется прием на программу профессиональной переподготовки с присвоением дополнительной квалификации «Преподаватель» (864 часа) и программу профессиональной переподготовки с присвоением дополнительной квалификации «Преподаватель высшей школы» (864 часа). Обучение с 7 февраля 2024 года по 30 декабря 2024 года.
Контакты: [email protected], тел. 8-495-939-52-11
Селиверстова Лилия Сергеевна
#программыФПОМГУ🔥
Уважаемые коллеги!
📲Мы запускаем новую рубрику, посвященную образовательным программам факультета педагогического образования МГУ имени М.В. Ломоносова, – #программыФПОМГУ.
✔️ В ней мы будем рассказывать о программах магистратуры, аспирантуры и дополнительного образования, реализуемых на факультете. Ниже вы сможете ознакомиться с хештегами, используя которые Вы найдете более подробную информацию о программах.
🟡 Магистерские программы для граждан РФ:
#Учительпрофильнойшколы
#Управлениеобразовательнымисистемами
🟡 Магистерские программы для иностранных граждан:
#Фундаментальноепедагогическоеобразование
#Управлениеобразованием
🟡 Аспирантура:
#АспирантураФПОМГУ (5.8.7. Методология и технология профессионального образования)
🟡 Дополнительное образование:
#Преподаватель
#Преподавательвысшейшколы
#Повышениеквалификации
#Стажировка
Уважаемые коллеги!
📲Мы запускаем новую рубрику, посвященную образовательным программам факультета педагогического образования МГУ имени М.В. Ломоносова, – #программыФПОМГУ.
#Учительпрофильнойшколы
#Управлениеобразовательнымисистемами
#Фундаментальноепедагогическоеобразование
#Управлениеобразованием
#АспирантураФПОМГУ (5.8.7. Методология и технология профессионального образования)
#Преподаватель
#Преподавательвысшейшколы
#Повышениеквалификации
#Стажировка
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM